こうくんは「自立」しておりません。
シューボックス・タスクに手を出してから苦節7年
今だ実らず。
個別で出来る課題は増えましたが
カゴフリ、箱フリ職人ですので、どうにも一人で終わらせるなんてこた〜できません。
いつもベタ付きです。
とはいえ、諦めているわけではなく
日々、インフォーマルな評価に精を出しております(スタッフが・・・爆)
おやつをご褒美に、いろいろな課題を試してくれています。
今日は定番のボールペン組み立て課題に挑戦。
大抵の子がこのような絵の指示でできます。
完成見本を1本入れておけばOKな子もいます。
こうくんは、絵の指示も見本もわからないけど、マリオネットで教えればこのレベルの組み立ては出来るハズ。
でも、完成品を入れる位置はわからないだろうから、こうくん専用のを作る際には、完成品をプットインにする形がいいかな。
なんて思って見ていました。
んがっっ
片側だけにキャップをすること自体が、どれだけ身体プロンプト全介助で教えてもわかりませんでした(爆)
片方でいいんだと手添えで伝えると、大変お怒りでしたので、キャップを増やしてとりあえず終わらせてあげました。
なるほど、そういう認知なんだな〜(爆)
両側のキャップをはめないと気が済まないので、いくら片側にマジックで印つけたりシール貼ったりしても無駄なんだよなぁ・・・。
シールははがすし。
ううむ。
器用なのにおしいなぁ。


